我的成神计划:飞升成神(缘起篇)
作者提出'成神计划',主张在AI时代摆脱碎片化信息,践行长期主义,系统学习世界底层知识,构建跨领域世界模型。路线分为四层:认识真相(元能力、逻辑数学概率、物理系统)、建立跨领域模型(进化生物、神经认知心理、经济博弈、历史社会政治)、获得现实行动与财富能力(商业金融)、认识并超越自身心智(哲学)。学习过程遵循输入知识、建立模型、预测现实、实践验证、修正模型、对外输出的循环,最终建立能解释世界、改变世界、认识自己的完整模型。
作者提出'成神计划',主张在AI时代摆脱碎片化信息,践行长期主义,系统学习世界底层知识,构建跨领域世界模型。路线分为四层:认识真相(元能力、逻辑数学概率、物理系统)、建立跨领域模型(进化生物、神经认知心理、经济博弈、历史社会政治)、获得现实行动与财富能力(商业金融)、认识并超越自身心智(哲学)。学习过程遵循输入知识、建立模型、预测现实、实践验证、修正模型、对外输出的循环,最终建立能解释世界、改变世界、认识自己的完整模型。
文章发布于今日,时效性强、结构清晰,但多为学习框架罗列,缺乏具体方法、深度论证和可落地细节,观点也偏常见。
本文探讨了思维层级对人生结果的决定性作用。作者首先指出愚蠢思维的特征:一维化、还原论、部落化和不质疑,停止思考是其核心问题。他区分了横向的“知道”(领域知识积累)与纵向的“理解”(认知操作系统的复杂度),“聪明但愚蠢”现象源于前者发达而后者停滞。文章借鉴 Ken Wilber 的理论,提出五个认知层级:本能级、从众级、个人主义级、综合级和生成级,其中前两者属教条式的一阶思维,后两者为追求真相的二阶思维。天才思维的本质是在感到威胁时仍能保持开放、持续思考的能力。提升思维宽度、深度和高度,是释放个人潜能的关键。
作者以自身强迫性兴趣驱动的学习经历(香水、数据科学、健身、一人公司)为切入点,批评传统教育体系源于工业革命、以死记硬背和标准化考试为导向,扼杀了真正的求知欲。文章区分了三种人:无知者、智力白痴(为学习而学习、缺乏实践)和价值创造者(拥有知识并付诸实践)。作者强调在AI时代,快速学习和适应能力至关重要,主张对每个观点进行深度检验,追求可以应用于现实的智慧,而非停留在表层的知识。
本文编译自 Dan Koe 的 Human 3.0 模型,提出将人生分为心智、身体、精神与连接、事业与社会角色四个象限,并划分为 NPC、Player、Programmer 三个层级。升级需经历失调、不确定、发现三个阶段,且需要知识、经验、技能三者兼备。作者建议不要追求全面改造,而是找到当前最有杠杆的瓶颈象限,设计一个 30 天的 Channel(专注任务),通过每周复盘和真实反馈迭代成长,警惕假性成长,最终成为善于发现问题并持续自我升级的人。